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瓦政督发〔2014〕6号

作者:教育局 来源:本站原创 点击数:430 更新时间:2017-5-23

近年来,我市中小学校艺术教育取得了较大发展,艺术教育的育人功效日益凸显,学生艺术素质普遍得到提升,但是,从基础教育发展的整体水平看,艺术教育依然是学校教育中的薄弱环节,艺术课程开课不足、艺术活动参与面小、艺术师资短缺等状况还不同程度地存在。为推动以上突出问题的解决,促进学校艺术教育规范、科学发展,决定对我市义务教育阶段学校艺术教育工作进行专项督导,方案如下。

一、  督导评估的对象

    全市义务教育阶段学校,长文文武学校。

二、  督导评估的主要内容及标准

(一)严格执行课程计划,开齐开足艺术课程

根据《大连市中小学课程设置课时安排表(试行)》要求,小学各年级每周开设音乐课、美术课各2课时;初中各年级每周开设音乐课、美术课各1课时。因地制宜创新艺术教育教学方式,探索简便有效、富有特色、符合实际的艺术教育方法,改进中小学生艺术素质评价办法,切实提高艺术教育教学质量。

(二)积极开展丰富多彩、灵活多样的课外、校外艺术教育活动,努力提高学生的参与率

认真组织开展“班班有歌声”活动,保证每个班级的学生都能够集体演唱校歌和至少一首其他校园歌曲;普及推广“校园集体舞”,每天大课间安排校园集体舞活动,形成常规;加强艺术团队建设,学校要有合唱队、舞蹈队、器乐队(或美术活动小组)等艺术社团,稳步推进以校本课程为支撑的艺术社团活动;建立、完善学生艺术展演制度,以学校为单位每学年至少举办一次综合性的校园艺术节活动,让每个学生都能根据自身兴趣爱好自愿选择参加。努力做到学生在校期间能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好。

(三)大力加强艺术教师队伍建设,有效解决艺术教育师资短缺问题

按照课程计划开设艺术课程的要求,以学校为单位,依据《教师法》规定的教师资格标准配备艺术教师,在数量上满足小学艺术教师周课时量1522课时、初中艺术教师周课时量1518课时的要求,并做好管理、培训工作,不断提高艺术教师的专业水平。

三、  督导评估的任务分解

1.市政府督学室负责制定本地学校艺术教育工作督导评估实施方案;负责统筹协调、组织实施本地学校艺术教育工作的督导评估,对有关数据进行审核、汇总分析,上报统计材料和督导报告;负责与本地教育行政部门、各中小学校沟通,加强和改进中小学校艺术教育工作;负责配合大连市政府教育督导室完成对本地中小学校艺术教育工作的抽检等其他工作。

2.各中小学校要建立艺术教育工作自评公示制度,依据有关要求进行自查自评,自评结果在本地教育网上公示;按要求完成相关数据、材料的报送工作;配合督学室完成对本校艺术教育工作的督导检查;采取有效措施,不断加强和改进学校艺术教育工作。

四、督导评估的程序方法

1.市政府督学室依据《大连市义务教育阶段学校艺术教育工作督导评估方案》要求,在组织辖区中小学校自查自评的基础上,对辖区中小学校艺术教育工作进行督导评估,并汇总有关数据,填报学校艺术教育工作统计表,报大连市政府教育督导室。

2.大连市政府教育督导室在学校自查自评和督学室督导评估的基础上,对督学室上报的有关材料进行审核,对我市学校艺术教育工作进行现场抽检。

3.大连市政府教育督导室现场督导评估的程序:

1)听取市教育行政部门关于本区域学校艺术教育工作情况的汇报;抽签确定现场督导检查的学校名单。

2)简要听取校长汇报,进行质询交流;查看现场、查阅资料;根据需要组织学生、教师座谈访谈。

大连市政府教育督导室组织督导评估的具体时间及日程安排另行通知。

五、督导评估结果的公布与使用

1.艺术课程开设、艺术活动开展、艺术教师配备等重点内容的督导评估结果以适当形式向社会公布。

2.全大连市学校艺术教育工作情况的督导报告以大连市政府教育督导室文件形式印发至各区市县政府、先导区管委会,抄报大连市政府。

3.大连市教育督导室对我市学校艺术教育工作督导评估结果直接作为考核我市政府完成2014年瓦房店市政府教育工作该项责任目标的评估结果。
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